研究数列问题的基本方法(3)
作者:张鹤 日期:2009-08-03 10:51:21
数列通项an与Sn关系的另一方面是由数列的第n项去求非等差或等比数列的前n项和Sn.如求和:1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+......+1/(1+2+3+...+n),由于这不是特殊数列,无法用前n项和的公式去求Sn,我们就转而看这个数列的通项,即第n项.因为an=1/(1+2+3+...+n)=2/n(n+)=2(1/n-1/(n+1)),如此,这个数列的前n项中的每一项都可以写成这个形式,则在前n项和中,相邻项正负抵消,结果就非常简单,即数列的前n项和Sn=2n/(n+1).实际上,许多非等差或等比数列的前n项和的解决,都是首先考查这个数列的通项,看看它具有什么样的特征,再采取相应的变形(如上个例子中,通项是分式的形式,分母是自然数列的前n项和可求).再举个例子:如果数列的通项an=bncn,其中数列bn是等差数列,公差为d,数列cn是等比数列,公比为q,那么我们都知道,在Sn=a1+a2+a3+.....+an这个等式的两边同乘以q,再将原等式与乘完q的等式进行错位相减,就可以转化为等比数列的求和问题了.
这里,我想同学们要明白:1)为什么要在Sn=a1+a2+a3+.....+an这个等式的两边同乘以q?实际上,这个q是乘给等比数列cn的,乘q的效果是将原等比数列的各项向后移了一位.2)为什么要错位相减?由于有了等比数列的各项向后移了一位,这样,原来的等式与乘完q的等式错位相减的效果就是等差数列bn后项减前项,结果就是公差d.
记住一个方法不是重要的,关键是要理解这个方法的道理!
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记住一个方法不是重要的,关键是要理解这个方法的道理!说的真好!
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